为深化课堂教学改革，发挥领航课程示范引领作用，夯实计算机类专业核心课程教学根基，搭建教师教学交流、互学共进的优质平台，2026年9月24日，我院黎永壹老师在5-205教室成功开展《数据库原理》领航课程公开课教学观摩活动。学院领导邓安安书记带领计算机系徐涛主任及专业教师、青年骨干教师齐聚课堂，共同参加此次公开活动。

图1 学院领导及教师听课现场

本次公开课利用两节课的时间聚焦数据库管理与项目应用核心内容展开教学。课堂之上，黎永壹老师摒弃传统理论灌输式教学模式，立足课程核心重难点，紧扣当下大数据、人工智能、云计算等前沿技术应用场景，坚持OBE、以学生为中心的工程教育理念，重构课堂教学体系。课程围绕数据库的操作及其项目落地实操等核心内容，结合真实工程项目案例，深度拆解数据库在实际项目开发中的应用逻辑。针对课程逻辑性强、实操性高、知识点琐碎的教学难点，黎老师通过AI辅助功能实现动态原理演示、现场代码实操演练、工程项目复盘剖析、师生互动探究等多元教学形式，将抽象的数据库管理与项目开发实战场景深度融合，让学生直观掌握数据库管理的核心方法与项目应用技巧，教学过程发挥AI技术优势，通过任务引擎贯穿到课前、课中、课后环节，让学生成为课堂的主人，及时获得在每个阶段的学习目标和成果，形成有效的教学闭环，课堂氛围严谨高效、生动活跃。

图2 黎老师上课现场

课堂结束后，参加活动教师开展了专题教学研讨活动，大家结合自身教学经验，针对课程教学创新、课堂互动设计、实践教学落地、课程思政融入、学生能力培养等方面展开深入探讨，各抒己见、互通经验，现场教研氛围浓厚，对授课教师提出了宝贵指导性改进意见。

图3 课后教研活动现场

此次《数据库原理》领航课程公开课活动，既是学院精品领航课程建设阶段性的集中展示，也是省级一流课程教学改革、提升教师教学能力、推动教研赋能育人的重要实践。下一步，学院将持续发挥领航课程的示范辐射作用，常态化开展公开课、教研研讨、教学交流活动，持续深耕课堂教学主阵地，不断优化课程体系、创新教学模式、强化实践育人，以高质量课程建设引领高水平人才培养，全面提升计算机类专业教育教学质量，为培养适配数字经济发展的高素质应用型、创新型数智人才筑牢根基。